洲洋华乐

EduOffice音乐电钢琴教室教学系统

 

       

 

系统拓扑图

 

       

 

教学活动及产品功能

一、电钢器乐教学

           音乐审美教育是学校音乐教育的核心。根据中小学音乐教育的任务,器乐教学是通过学习器乐,让学生掌握基本技能,重在培养审美的情趣,提高文化素养,在音乐教育体系中是学生学习音乐和表现音乐的重要手段。

           《EduOffice音乐电钢琴教室教学系统》将教师演奏示范展示在大屏上,学生练习有单人练习模式、合奏练习模式,教师在不同模式下均能监听每个学生弹奏内容;教师分配音色给指定学生或小组,通过演奏模式将练习作品让全体学生欣赏点评,同时可视化的演奏信息让学生练习、教师指导更便利
   

       1教师示范

        根据课本谱曲,教师能详细讲述乐器的特点和基本演奏方法。利用教师摄像机,全体学生能观看到教师规范而科学地演奏示范。

   

 

       2单人练习

        进入单人练习模式,学生可根据各自进度独立练习,与其他学生互不干扰。

 

       3合奏练习

        教师可远程选择学生组成小组,进入合奏练习模式,同一小组共享组内其他成员的弹奏内容,主要培养学生对多声部音乐作品的听辨能力与合奏能力,以及集体主义的协作精神; 

        或教师远程更改各小组不同成员的电钢琴音色,模拟其他乐器声音,方便学生练习交响乐乐谱,体会不同乐器集中合奏练习效果。

       4单人监听

        教师端能同时查看所有学生练习界面,学生在电钢琴上弹奏时与练习界面的虚拟音乐键盘同步对映显示。

       选择练习界面中某一位学生进入单人监听模式,教师端放大显示出该学生相关弹奏信息,包括倾听学生实时弹奏情形,主界面显示虚拟音乐键盘同步对映及电钢音色信息,更有针对性辅导学生,及时纠正学生错误。

 

       5小组监听

        当教师分配了合奏练习小组,选择可进入小组监听模式,教师端放大显示出该小组所有学生相关弹奏信息,包括小组内每位学生实时合奏情形,主界面显示组内学生的虚拟音乐键盘同步对映及电钢音色信息。

 

 

       6演奏

        选择单人、小组进入演奏模式,该学生或小组的弹奏信息显示在大屏上,全体师生均能聆听欣赏,展现单人或合奏练习的成果。  

 

       7统一录制

        一键将所有学生的弹奏过程录制下来,教师调取任意学生的弹奏过程,在显示大屏上反复播放试听、讲解点评。

 

       8自主录制

        在自主录制模式下,学生通过电钢琴键盘自主录制弹奏内容,录制完反复回放试听,便于学生发现弹奏不足处,在自评中提高自己的演奏技巧。

        教师可调取所有学生自主录制片段,进行试听、点评。

 

       9分配音色

       教师能远程分配单人、部分或所有学生的电钢琴音色,128种系统音色供选择使用,更改音色后,学生界面显示对应乐器的图片。

 

       10演奏信息可视化

        教师端显示所有学生电钢琴模拟的虚拟音乐键盘,弹奏电钢琴键位会同步对应在虚拟音乐键盘上。每位学生座位号、组号及电钢琴音色也会直接显示在相应区域。

 

二、乐理教学

            EduOffice音乐电钢琴教室教学系统》为教师提供了乐理工具与音乐知识库,掌握一定的乐理等音乐知识和识读乐谱等技能,能更好地辅助器乐教学。

      1识读乐谱

        支持展示五线谱、简谱、五线谱与简谱混合排版课件,能够正确识别音符、休止符及常用音乐记号并进行播放。

 

      2基础乐理

      1)基础乐理知识

        配合十万余字的基础乐理课件,能讲解音符、节奏、节拍、调号、音程、和弦、调式等基础乐理知识;

 

      2)线间学习

        配合十万余字的基础乐理课件,能讲解音符、节奏、节拍、调号、音程、和弦、调式等基础乐理知识;

 

       3)音名讲解

         一键显隐虚拟音乐键盘的音名,方便教师分别讲解61键与88键键盘的基本音级和变化音级;

 

       4唱名讲解

        在虚拟键盘上同时显示音名与唱名,其中唱名会随课件调号而改变位置,帮助教师直观地讲解唱名;

显示C大调唱名

显示B大调唱名

 

       5节拍讲解

        软件配有节拍器和节拍提示图,节拍器能够选择速度和节拍,学生更易掌握速度和节奏;

 

       6调式讲解

         15种系统调号,可以任意变调,变调的同时,虚拟音乐键盘上的唱名、五线谱谱表上的音符同步变换,方便教师讲解不同调式;

 

 

       7音程讲解

        软件提供音程尺,包含从纯一度、大二度到纯八度等14种音程组;定位音程根音位置,能够在五线谱谱表与虚拟音乐键盘上显示不同类型的音程,用于音程、根音、冠音、度数、音数等各种音程知识教学;

 

       8和弦讲解

        提供32组和弦尺,教师滑动和弦尺定位和弦的低音位置后,点击和弦尺,五线谱谱表与虚拟音乐键盘上会对照显示和弦位置; 

   

 

       9等音讲解

        等音在虚拟键盘上进行了唱名标注,点击同一键位等音的不同唱名标注位置,五线谱表上会对应显示升音符和降音符的变音音符,清晰明了讲解音高相同而意义和记法不同的音; 

 

       10乐理讲解模式

        讲解模式下,虚拟音乐键盘或外接电钢琴弹奏的音符、音程与和弦在五线谱上的位置自动记录,方便标注与讲解;

 

三、歌唱教学

       1、课件聆听

        通过反复聆听与课本配套的EduMC课件旋律、EduMS课件范唱,体验作品节奏、力度、旋律等音乐要素的变化,感受作品的情感变化,并在完成学唱歌曲后,跟着伴唱演唱歌曲;

 

       2听赏课件

         使用音乐听赏课件资源,方便欣赏中国民间歌曲、中国器乐曲、少数民族音乐、中国戏曲、中国曲艺、中国近现代、外国音乐等一千余首优秀乐曲。 

 

       3九式学唱

        支持五线谱、简谱乐谱的范唱播放、节奏播放、旋律播放、哼唱播放、唱名播放、试唱播放、伴唱播放;

        范唱播放,播放该曲目完整的演唱、演奏示范;节奏播放,人声演唱歌曲节拍,代替教师打拍子;旋律播放,默认钢琴音色演奏该曲目旋律,还可更换128种演奏音色;哼唱播放,人声哼唱曲目旋律;唱名播放,人声歌唱曲目的唱名;试唱播放,人声试唱曲目的歌词;伴唱播放,播放歌曲伴奏,满足学生跟唱。

        播放时乐谱音符、歌词与唱音同步高亮显示,提示当前播放位置,以此帮助学生调整跟唱进度。

 

       4选谱、选词播放

        能够实现五线谱、简谱乐谱在任意位置、任选区域的定位播放,反复学习乐谱当中的易错部分;        

        可通过选择任意歌词确定播放范围,包括多段落与跨段落歌词定位播放,便于局部学唱,解决歌唱难点。

 

       5更改音色、调式、速度

         旋律播放模式下,有128种不同音色的选择,感受不同音色的差异;七种播放模式下都可以变速、变调播放,适用于教师对不同速度、调式的教学需求。

       

 

四、音乐编创

       1、创作平台  

       1)旋律创作

           平台配有完备的五线谱、简谱基础符号库,包括谱表、谱号、调号、拍号、音符、音符组等;各种反复线、强弱线等变音演奏标记;速度术语、力度术语、表情术语、演奏法术语、声部术语、曲体名称等演奏记号;各种谱曲标注符号,音名、唱名、形声字、指法记号;

   

 

       2)歌词创作

       平台提供与五线谱、简谱乐谱相匹配的文本框,以进行歌词创作,歌词与乐谱音符能够关联移动。

 

 

       2、歌唱创客教程

      按学段设计了循序渐进的音乐创作示例教程,包含:节拍、旋律、歌词的改编课件,旋律、歌词的编创课件,旋律、歌词的自创课件,可直接采用示例教程开展创作教学;或学生参照课件模仿创作。

       1)改编节拍

       改编乐谱节拍,如将二拍子乐谱改编为三拍子等,学生可通过试听改编节拍后的播放效果进行修订,完成改编作品;

 

              2)改编乐谱旋律

       利用资源库中丰富的音乐元素,改编原谱的某个或某几个小节旋律,学生可通过试听改编旋律后的播放效果进行修订,完成改编作品;

 

              3)改编乐谱歌词

       利用资源库中丰富的音乐元素,改编原谱的某个或某几个小节歌词,学生可通过试听改编歌词后的播放效果进行修订,完成改编作品;

 

              4)编创乐谱旋律

       学生掌握简单的节拍改编、旋律改编后,可将原谱编创成新的旋律,学生可通过试听编创旋律后的播放效果进行修订,完成编创作品,让学生从感受性、体验性学习出发,充分发挥艺术想象力和编创乐谱的能力;

 

              5)编创乐谱歌词

       为原谱编创新的歌词,学生可通过试听编创后的唱词播放效果进行修订,完成编创作品;

 

              6)词曲创作

       编创节拍、编创旋律是理解音乐语言,积累音乐创作经验、为词曲创作打基础的阶段。学生利用资源库音乐元素编创自己独立思考的作品,并通过试听作品播放效果进行修订来完成作品,以激发学生想象力和创造性思维能力。

 

       3、作品分享       

       1)作品导出

       可将创编的谱曲导出PDF、AVI、JPG、HTML多种格式,谱音同步课件导出midi文件;

 

       2)微课录制

       具有窗口录制、全屏录制两种录制方式,实时将教学内容录制成高品质FLV、MP4、SWF、AVI等格式的视频文件,可制作微课课件。

 

五、多媒体教学

      1嵌入式PPT课件演示

        系统通过底层嵌入PPT解析引擎,在教学界面上可以直接使用PPT所有演示功能,包括视频、动画等多媒体对象的播放,保留PPT的原生演示特效,不用通过跳转的方式来回切换,保证了课堂教学效果。

 

      2嵌入式Word/PDF讲解

        为沿袭教师的教学习惯,系统集成了Word/PDF解析引擎,可以直接使用Word/PDF文件,并可使用白板工具进行授课讲解。

 

      3集成化视频、动画、图片播放

        集成化视频、动画、图片多媒体教学资源播放器,满足音乐教学过程中多媒体教学需要。

 

六、白板教学

        支持多点手势指令集,白板页面可以放大、缩小、漫游等;并有聚光灯、幕布、关闭屏幕、提醒等多种辅助教学工具。

 

七、网络资源教学

       系统可预先配置多个网站直接访问各类网络信息资源,并具有网页板书与网页控制等功能。

八、课堂即时问答

        课堂提问是实现师生沟通交流的重要手段,也是培养学生独立思考的重要途径。在音乐课堂教学过程中,教师可提出问题,让学生通过电钢琴键盘单选答题,教师端显示所有学生答题状况。

 

 

九、作业讲评

       通过展台,教师可在大屏上展示课本习题或学生作业,运用白板工具分析讲解。

 

十、唱游活动

       通过全景摄像机将课堂中律动、音乐游戏、歌表演、集体舞等教学活动记录下来,让学生在唱、跳、动、玩中感受音乐、理解音乐和表现音乐,激发他们学习音乐的兴趣,还有利于提高低年级学生的音乐素质,并通过集体的唱游活动,增进他们之间的友谊,促进他们身心的全面发展。

 

十一、音乐知识资源库

       

备课软件

            了解备课软件详情,请点击:http://www.huayve.com/EmcEdit.jhtml

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